收藏書｜語文教學新視野：跨領域的多元實踐｜萬卷樓圖書股份有限公司

【書籍介紹】

【在作品與時代之間看見文化現場】《語文教學新視野：跨領域的多元實踐》由萬卷樓圖書股份有限公司於2026年出版，核心聚焦藝術創作、文化典藏與地方美學。香港中文大學中國語言及文學系《 》編輯委員會編 在人工智慧重構教育生態的當下，語文教學如何回應時代？本論文集以技術革新、跨界實踐、文化轉譯、協作共創。本書的特色是把主題放回具體資料、事件與實務脈絡中，讓讀者不只看到結論，也能理解材料如何支持判斷。

【作者介紹】

香港中文大學中國語言及文學系《語文教學新視野：跨領域的多元實踐》編輯委員會編在《語文教學新視野：跨領域的多元實踐》中擔任編著團隊，出版背景與萬卷樓圖書股份有限公司所推動的藝術創作、文化典藏與地方美學主題相連。本書出版於2026年，屬當代臺灣出版脈絡，不是古籍，因此不以朝代標示作者。就本書可查證的內容而言，其專業貢獻在於把專業規範、技術資料與實務條件編整成可查用的工作參考；這也是評估作者在本書中之研究與實務地位時，最具體且可核對的依據。

【書店老闆推薦】

以我經營書店、整理書目與核對出版資料的經驗，我推薦《語文教學新視野：跨領域的多元實踐》給藝術研究者、文化工作者、教師、創作者與展覽觀眾。它最實際的幫助是掌握作品背景、創作脈絡與地方文化資產的觀察方法；閱讀時可先記下書中的關鍵年代、地點、人物、制度或技術名詞，再回到原始材料核對。我會把這類書視為可反覆查找的工作型讀物：它的價值不在套用漂亮口號，而在協助讀者建立有依據、能繼續追查的理解。